试验设计题的难度系数比较大、综合型极强，解释这种题时，一般必须学员很好地把握实验过程的基础知识，把握实际操作的基本原理和实验操作的一般流程，具有良好的元素化合物专业知识，了解普遍化学物质的一些特性以及制取基本原理、变化趋势等，要全面了解实验方案设计考察的具体内容、基本要求和构思方式。
２．实验方案设计的基本要求
（１）合理性：实验原理、实验方法和操作流程务必科学合理、认真细致、有效。
（２）可行性分析：设计的实验方案要行之有效。
（３）安全系数：实验过程要尽量减少含有危险因素的实际操作，尽量减少与有毒物质触碰。 若无法避免有毒物质，则应采用预防措施，防止产生空气污染和意外伤害。
（４）简洁性：实验方案设计规定使用方便、设备简易、实验现象显著。
３．解题思路和方式
（１）确立目地和基本原理———确立实验的目的，搞清题给信息内容
（２）挑选仪器设备和药物———挑选有效的化学仪器和药物
（３）设计设备和流程———设计出有效的实验装置和试验操作流程。
（４）纪录状况和数据信息———全方位、立即而又准确地纪录实验过程里的状况和数据信息。
（５）剖析下结论———依据实验观察到的状况和纪录的数据信息，根据剖析、逻辑推理等，得出结论恰当的结果。
考试点二 实验方案的评价
实验方案的评价包含实验原理的评价、实验装置的评价、实
验实际操作的评价、实验现象的表述与结果剖析的评价等。 开展评
价时一般从下面四个方面下手：
（１）计划方案在理论上是不是科学合理、有效，是不是具备密封性；
（２）在达到安全系数的情况下，实际操作上是不是简便易行；
（３）从资金视角评价，是不是节省实验试剂、控制成本和提高产品质量；
（４）从自然环境视角考虑到，是否会给自然环境引起环境污染。评价实验方案是一个繁杂、深入的思维活动，要根据剖析、综合性、较为和论述才可以评比出最佳方案。
分析 炭粉在空气中烧灼会生成二氧化碳汽体，氯化铜在空气中烧灼无状况，能够辨别，故 Ａ 有效；硝酸钾溶液显中性化，不可以使酚酞试液掉色，碳酸氢铵水溶液显碱性，能使酚酞试液发红，能够辨别，故 Ｂ 有效；氧化钠易溶于水，细沙难溶于水，能够采用放水融解、过虑、挥发的办法去除氯化钠固体中参杂的细沙，故Ｃ 有效；ＣＯ 能与炙热的氧化铜反应，ＣＯ２ 不可以，故 Ｄ 不科学。
回答 Ｄ
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